補(bǔ)充說(shuō)明：本人畢業(yè)于電子科技大學(xué)中山學(xué)院行政管理專(zhuān)業(yè)，雖然不是師范院校學(xué)生，但已考取了教師資格證書(shū)，并在大學(xué)期間有1到2年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主要是任職中小學(xué)語(yǔ)文教師。在職期間，所帶的學(xué)生的成績(jī)均有明顯的提升，即使是成績(jī)拔尖的學(xué)生，成績(jī)也均穩(wěn)定并有提升，所以本人在職期間有幸獲得了家長(zhǎng)們的好評(píng)與公司的嘉獎(jiǎng)。今年有幸給即將中考的學(xué)生以及其家長(zhǎng)開(kāi)了兩次關(guān)于“中考語(yǔ)文的應(yīng)試技巧與心理輔導(dǎo)”的講座，家長(zhǎng)與學(xué)生受益匪淺，學(xué)生在考試中也表現(xiàn)突出。任職教師是我覺(jué)得特別充實(shí)，并且有成就感的一件事，慢慢地我把教師這份職業(yè)從興趣轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱呢?zé)任。本人對(duì)教師這份工作充滿(mǎn)熱情，并且認(rèn)真對(duì)待，最重要是我深知作為一位老師的責(zé)任——對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。因此我主要的發(fā)展方向是教育行業(yè)，我希望能有個(gè)平臺(tái)去教導(dǎo)引導(dǎo)我的學(xué)生，并通過(guò)我的學(xué)生我的教育事業(yè)使自己成為一名更專(zhuān)業(yè)、更稱(chēng)職的教師。