眾所周知，面試的本質(zhì)是交流，這種交流和我們平時(shí)的聊天交流的不同之處在于面試的交流是單向的，如何在單向的交流中始終抓住考官的耳朵是我們每個(gè)考生及面試?yán)蠋熤厮伎嫉膯栴}。以下的一些看法是筆者在從教過程中一些簡要的總結(jié)，不足之處還請(qǐng)大家多多指正：
影響面試語言面貌的要素有音色音調(diào)和語言結(jié)構(gòu)、以及面試者的態(tài)度情緒。接下來我就著重從這三個(gè)角度來談?wù)勅绾胃愣嬖嚕?/p>
一、音色音調(diào)：
音色音調(diào)的起伏變化能夠讓人從你的表達(dá)中聽出在你的表達(dá)中各個(gè)要素和信息的作用。總的來說我們的聲音狀態(tài)要貼切、神情舉止大方。語言節(jié)奏有變化：為什么這里慢說，為什么那里快說，為什么有的地方不說。有些考生為了追求氣場，故意虛張聲勢(shì)。我們也是不建議的，面試者在面試考場上一定要控制好自己的聲音不能太兇也不能太弱，要有強(qiáng)弱對(duì)比和抑揚(yáng)頓挫。
二、語言結(jié)構(gòu)：
第一、答題時(shí)第一句話非常關(guān)鍵，因?yàn)榭脊僭诿恳活}開始注意力最集中。因此我們?cè)陂_篇一定要做到立場鮮明，或褒或貶。欲揚(yáng)先抑。點(diǎn)出題目當(dāng)中的“關(guān)鍵詞”和題目中的矛盾。不必追求觀點(diǎn)新穎，有些話題沒有新穎可言。一時(shí)沒有特別精彩的閃光點(diǎn)，不妨就踏踏實(shí)實(shí)，真切樸實(shí)地開門見山。接下來整個(gè)答題過程緊密圍繞關(guān)鍵詞和某個(gè)需要你解決的問題展開。
第二、答題主體部分要圍繞中心、重點(diǎn)突出、論證有力、情理交融、體現(xiàn)人文關(guān)懷。同時(shí)緊扣題目，要結(jié)合情境回應(yīng)現(xiàn)場，不要讓考官覺得你答非所問。平時(shí)我們的聊天都是你來我往、相互之間有回應(yīng)的對(duì)答。但是考場上需要考生講一段話，注意是一段話而不是一句話，因此平時(shí)不善于即興發(fā)言的人就容易在考場上絮絮叨叨，磨磨唧唧，支支吾吾。若想改掉這樣的壞習(xí)慣至始至終一定要做到擇詞迅速、精煉、精辟、生動(dòng)形象。同時(shí)參加過培訓(xùn)的同學(xué)也要避免套話、空話、大話、廢話一大片。例如“希望有關(guān)部門加強(qiáng)管理”等。說了就大大降低效果。應(yīng)該結(jié)合題意來談具體哪些部門加強(qiáng)管理、以及加強(qiáng)哪些方面的管理。
最后、答題到了結(jié)尾鳳尾固然華麗惹人注目，如果沒太大把握時(shí)“豹尾”更吃香一點(diǎn)。
三、考生的態(tài)度和情緒：
面試者千萬不要成了評(píng)論員、專家學(xué)者、批評(píng)家、憤青網(wǎng)友。不要過于自我同時(shí)也不要沒有自己的思想和態(tài)度，考生好能在平時(shí)練習(xí)中克服先入為主的習(xí)慣，自己就認(rèn)為“事情是這樣子的”，斟酌自己的主觀臆斷、大膽采用學(xué)者專家以及國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于某些問題的觀點(diǎn)和論述。考生整個(gè)答題姿態(tài)也沒必要刻意追求新穎、嘩眾取寵、假裝深沉、表演成分過重。