對于企業(yè)發(fā)展，目前來說人才的作用非常關(guān)鍵。這種原因也促進(jìn)了當(dāng)前企業(yè)對于人力資源相關(guān)工作的重視。同時一個企業(yè)不能缺少關(guān)鍵人才，這類人才比較難得并且培養(yǎng)難度更大，對于關(guān)鍵人才培養(yǎng)方面，需要企業(yè)做好以下幾個方面的功夫：
1、健全培養(yǎng)機(jī)制
同步培養(yǎng)與超前培養(yǎng)的機(jī)制并舉。人才培養(yǎng)周期長，所以培養(yǎng)人才要面向未來事業(yè);同時培養(yǎng)人才又不能離開現(xiàn)實的需要，要把同步培養(yǎng)與超前培養(yǎng)有機(jī)的結(jié) 合起來。結(jié)合過程中，要注意三點(diǎn)：一是對人才的需求有科學(xué)的超前預(yù)測，作出長期培訓(xùn)規(guī)劃，有計劃的培養(yǎng);二是一定要把長遠(yuǎn)規(guī)劃與近期安排結(jié)合好，使培訓(xùn)骨 干的工作不斷檔不缺額;三是在素質(zhì)培養(yǎng)上，注重未來能力的需求。
專才與通才并舉。根據(jù)我們對于眾多優(yōu)秀企業(yè)的觀察分析，企業(yè)既需要專才，更需要通才，即使是專才，也應(yīng)當(dāng)是博專相兼的專才。企業(yè)培養(yǎng)關(guān)鍵人才應(yīng)當(dāng)立 足于“?！?，著眼于“博”，在“?！钡幕A(chǔ)上“博”，在“博”的基礎(chǔ)上“通”。這也是適應(yīng)崗位互換的需要，這更有利于將來拓展關(guān)鍵人才發(fā)展空間的需要。
集中培訓(xùn)與崗位培養(yǎng)并舉。企業(yè)的集中培訓(xùn)是培養(yǎng)關(guān)鍵人才的主渠道。同時，企業(yè)的培訓(xùn)又需要操作性，現(xiàn)實性很強(qiáng)。因此立足崗位，從實踐中培養(yǎng)充電，也 是培養(yǎng)關(guān)鍵人才的主戰(zhàn)場。崗位培養(yǎng)的做法主要：交任務(wù)，壓擔(dān)子，多指導(dǎo)，重交流。從用人才干工作的轉(zhuǎn)變到用崗位培養(yǎng)人才的思路上來。信息源:免費(fèi)招聘網(wǎng)_www.rcxx.com_淘才招聘網(wǎng)
2、注重用主導(dǎo)文化培養(yǎng)
人才是否忠于企業(yè)，是否對企業(yè)負(fù)責(zé)，主要是因為企業(yè)主導(dǎo)文化灌輸是否好。文化一旦被員工認(rèn)同，就會形成一種價值取向，就能教育人才，規(guī)范人才的行為，統(tǒng)一人才的一致，提升企業(yè)影響力并在企業(yè)內(nèi)產(chǎn)生巨大的向心力、凝聚力。信息源:免費(fèi)人才網(wǎng)_www.rcxx.com_淘才招聘網(wǎng)
用主導(dǎo)文化培養(yǎng)關(guān)鍵人才，從實踐經(jīng)驗來看，需要做好幾方面工作：
1、主導(dǎo)文化的基本理論灌輸
如，指定教材，強(qiáng)力灌輸。
企業(yè)為關(guān)鍵人才指定長期必讀的教材、近期必讀的教材，并提出讀書要達(dá)到的目標(biāo)，要求，規(guī)定考 核辦法，進(jìn)行強(qiáng)力灌輸。
2、搞好結(jié)合，強(qiáng)化灌輸
思想灌輸要找好結(jié)合點(diǎn)，通常抓好七個結(jié)合點(diǎn)：結(jié)合思想實際進(jìn)行理論灌輸;結(jié)合形勢任務(wù)進(jìn)行理論灌輸;結(jié)合自身思想建設(shè)進(jìn)行理論灌輸;結(jié)合工作總結(jié)進(jìn)行理論灌輸;結(jié)合表彰先進(jìn)進(jìn)行理論灌輸;結(jié)合各項管理工作進(jìn)行理論灌輸;結(jié)合現(xiàn)實中的熱點(diǎn)、凝點(diǎn)、焦點(diǎn)問題進(jìn)行 理論灌輸。
抓好主導(dǎo)文化的養(yǎng)成教育。立“形象”引導(dǎo)養(yǎng)成;用儀規(guī)促使養(yǎng)成;用正確的暗示引導(dǎo)養(yǎng)成。
3、注重傳、幫、帶
在企業(yè)內(nèi)做好合理化的團(tuán)隊建設(shè)，注重傳經(jīng)驗。
著眼幫急需?！皫汀本褪亲鼋o他們看，帶著他們干，針對他們的需求，缺什么就叫什么。
立足帶根本。根本就是人格素質(zhì)。帶根本，就是用自己的人格素質(zhì)帶出人才的人格素質(zhì)。
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